
Sint-Lieven KBO profileert zich door het bieden van een
optimale leeromgeving voor haar personeel om op haar beurt optimaal
onderwijs aan de kinderen te bieden. Het onderwijs gebeurt vanuit
een christelijk geïnspireerd en hedendaags maatschappelijk
kader. Daarnaast heeft de scholengemeenschap ook een strategisch
administratieve en organisatorische taakomschrijving.
Vanuit deze invalshoek heeft de scholengemeenschap enkele streefdoelen:
... nastreven van een algemeen maatschappelijk referentiekader
en specifieke onderwijsvisie;
... nastreven van innovatie voor kwaliteitsverbetering;
... nastreven van een degelijke opleiding van basisonderwijs;
... nastreven van christelijke waarden, actueel vertaald;

... stimuleren van opleiding en diensten om samen te werken en
te leren van elkaar;
... stimuleren van ICT;
... stimuleren van levenslang leren;

... groeien in het aanbieden van een optimale leeromgeving voor
het schoolteam;
... groeien in - en mogelijk maken van overleg tussen onderwijsparticipanten:
niveau- en/of domeingericht;
... groeien in overleg tussen directies, leerkrachten en andere
overleggroepen;

... het domein van zorgbeleid samen invulling geven;
... het domein van Informatie- en Communicatietechnologie samen
invulling geven;
... het domein van veiligheid en preventie samen invulling geven;
... het domein van administratie samen invulling geven;

... optimale kansen geven aan alle kinderen om zich thuis te voelen
in onze scholengemeenschap;
... optimale zorgkansen geven aan leerbedreigde kinderen;
... optimale kansen geven aan leerkrachten om zich thuis te voelen
in onze scholengemeenschap;

... bieden van transparantie inzake organisatie en personeelsbeleid;

... respect voor de identiteit en eigenheid van kinderen;
... respect voor de identiteit en eigenheid van de leerkracht;
... respect voor de identiteit en eigenheid van de school binnen
de scholengemeenschap.
Deze streefdoelen zijn onder voorbehoud van aanpassingen en exclusief
voor Sint-Lieven KBO
|